Директорът на ПГСС „Св. Георги Победоносец“ в гр. Суворово – делегат в международна конференция EDUtech Europе, Амстердам, Кралство Нидерландия

Директорът на ПГСС „Св. Георги Победоносец“ в гр. Суворово участва в качеството си на делегат в международна конференция EDUtech Europе, Амстердам, Кралство Нидерландия.

EDUtech Europe е специален фестивал за образователни лидери, за споделяне на успехи, стратегии и планове за бъдещето на образованието, което продължава да се формира от продължаващото ускоряване на цифровизацията. Лекторите зесегнаха теми от цялата екосистема, от лидерство в педагогиката, хибридна доставка на образователни услуги, ИТ инфраструктура, дигитална стратегия и др.

В събитието участваха над 3000 преподаватели, 250 лектори и 200 доставчици на EdTech в центъра на мисълта и иновациите, предизвиквайки нови идеи за бъдещето на образованието.

Успоредно с премиум конференцията бе представена изложба на EDUtech Europe за лидери в индустрията, както и някои от най-горещите стартиращи компании в целия континент. Част от изложбата беше и сцената „Покажи и разкажи“, където вдъхновяващи преподаватели от реалния живот споделиха иновативни стратегии и лични прозрения относно преподаването и технологичния напредък.

Европейски стартиращи EdTech компании показаха как трансформират начина, по който се учат и преподават. Доставчици на Еdtech решения представиха най-новото в EdTech.

Основните теми и отправените послания от лекторите бяха свързани с използване на технологиите за допълнително разширяване на границите на възможност в класната стая, създавайки по-ангажираща и приобщаваща среда за преподавателите и учениците, подготовка на екипите си, физическите пространства и цифрови платформи за необходимата трансформация в образованието, култивиране на култура на благополучие за ученици, родители и учители в дигиталната ера, подхранване на среда на откритост, комуникация и съпричастност, задържане и мотивиране на персонала, балансиране между стремеж към академични постижения и устойчивост на емоционално благополучие, използване на данни за проследяване на напредъка на учене, подобряване на педагогиката и управлението на обучение, идентифициране пропуските в пътуването на обучаемия и насърчаване на самонасочващото се учене. Възприемане на технология за подкрепа на критично, иновативно, творческо и дизайнерско мислене, проектно-базирано обучение и др.

Сред ключовите лектори на конференцията бяха Мануел Бордой – заместник генерален секретар, Европейски училища; Армандо Пирес – президент, EURASHE; Айвар Хийо – главен експерт по цифровизация на образованието, Министерство на образованието и научните изследвания на Естония; Хулио Албалад Химено – директор на Националния институт за образователни технологии и обучение на учители, Министерството на образованието на Испания; Руи Грило – Microsoft Education Director за Западна Европа; Кати Тиайнен – директор по образованието, Microsoft; Алпер Утку – президент, Европейски университет за лидерство (ELU); Карол Хил – глобален директор по обучението, LEGO Образование; Тоомас Круусимаги – член на Управителния съвет, Естонска асоциация на училищните директори; Ула Хеминки – Хелзинкски университет; Стиг Йоханесен – президент, Асоциацията на училищните ръководители, Норвегия, и др.

Кейт Робинсън – режисьор и директор на Невъргрей представи по-задълбочено разбиране на богатството на човешкия интелект и как се ограничава в повечето образователни системи, сподели усещане за неотложност около необходимостта от революционизиране на образованието.

Армандо Пирес, президент, EURASHE, сподели необходимостта от трансформиране на образованието, от амбициозно, приобщаващо и достъпно цифрово образование в цяла Европа, от ефективно висококачественото и приобщаващо цифрово образование. Насочи вниманието върху необходимостта от реформи за приобщаване: интернет свързаност, цифрово оборудване в училищата, укрепване на дигиталната педагогика на учителите; превръщане на визии в стратегии: ключови области на инвестиции за ориентирано към бъдещето образование; цифрови умения и цифрово образование: осигуряване на ефективно сътрудничество между държавите-членки на ЕС и ключовите заинтересовани страни, ролята на частния сектор относно подкрепа правителствата и образователните институции в подобряването на приобщаващото и достъпно цифрово образование за всички.

Професори, преподаватели, обучители на учители, директори на различни образователни заведения и институции, образователни консултанти от редица европейски страни представиха най-новите си проекти и мисли, тенденции в системата на образованието и предизвикателства пред училищните лидери, лидерство във времена на несигурност, образователни перспективи и очаквани трансформации. Oчертаха сложните задачи, пред които са изправени училищните директори и набелязаха стратегии за подобряване ефективността на учебните заведения, убедени, че качеството и моралът на учителите са от основно значение за ученическия живот и благополучие на учениците, че дигитализацията подпомага постигането на образователните цели, ролята на технологиите води до повишаване на уменията, преквалификация и насърчаване на ученето през целия живот, че е необходима дигитална трансформация, изграждане на силни индустриални партньорства, стабилна конкурентоспособност, социална справедливост и устойчивост за бъдещето.

ВН

Още новини за гимназията прочетете тук

Четете още: